自學成才的“軍中寶貝”（周口紅色記憶·抗戰故事）

陳金瑞在查閱資料。

宣傳報道總策劃：王健

□記者 王錦春 王吉城

在漫漫歷史長河中，總有一些人以堅定的信仰和無畏的勇氣，在烽火硝煙中奮勇前行，為國家獨立和民族解放事業奉獻自己的一切。

陳金瑞，便是這樣一位值得銘記的英雄戰士。他從扶溝縣一個小村子走出，在戰火中淬煉成長，憑借高超的無線電技術，為新中國的誕生立下戰功，多次受到毛主席等黨和國家領導人集體接見。他的一生，與電波相伴，與烽火同行，在時代洪流中書寫了一段傳奇故事。

到吉鴻昌創辦的學校讀書

1920年4月，陳金瑞出生于扶溝縣季歷崗村。彼時的中國，正處在新舊思潮碰撞的激蕩年代。偏遠的鄉村雖未被時代浪潮完全席卷，卻也悄然孕育著變革的種子。

初小畢業后，強烈的求知欲在陳金瑞心中萌發。聽說吉鴻昌創辦的呂潭中學不僅有高小，還有師范班，他便一心想去那里上學。呂潭中學看似尋常，實則承載著不尋常的使命——它是吉鴻昌傳播進步思想的陣地，雖以教學為名，卻暗中培養具有家國情懷的青年。在家人支持下，陳金瑞如愿進入呂潭中學。

在這里，陳金瑞如饑似渴地學習，也逐漸接觸并理解了一些革命道理。一天，校長召集全校師生開會，要求大家檢查自己的書籍，將“不合適”的燒掉，以應付上面檢查。后來，陳金瑞從村里長輩的閑談中得知，吉鴻昌被國民黨抓捕，罪名是“通共”。在那個信息閉塞的年代，“共產黨”對陳金瑞而言還是一個模糊的符號，遠不如課本上的生字、畫板上的色彩來得真切。但隨著知識的積累，“共產黨”在他心目中的形象越來越清晰。

上學期間，陳金瑞在繪畫上展露過人天賦。老師不僅經常指導他作畫，還主動提供紙張和顏料。這份鼓勵像一束光，照亮了陳金瑞的少年時光。

畢業后，老師拍著他的肩膀說：“去開封吧，東岳藝術師范有圖音專科，那里能讓你把畫畫得更好。”陳金瑞攥著老師寫的推薦信，第一次走出家鄉的小村莊，踏上了前往開封的求學之路。

“偷學”無線電知識

陳金瑞來到開封后，發現古城街頭巷尾已有了現代氣息。東大街上開了幾家無線電商店，柜臺里擺著各式各樣的收音機。每次路過，陳金瑞都要趴在柜臺上看半天，眼里滿是向往。

早在呂潭中學讀書時，陳金瑞就見過收音機。那是學校里的稀罕物——一個黑色木匣子，打開后能傳出遠方的聲音。老師說，它里面藏著“千里之外的消息”。每次路過存放收音機的房間，他都忍不住多望幾眼，心中既好奇又敬畏。

開封的經歷讓陳金瑞眼界大開，他渴望擁有一部收音機。于是，他省吃儉用，甚至向同學借錢，最終買下一部收音機。然而好景不長，兩個月后的一天，收音機突然沒聲音了。他抱著收音機跑到無線電商店。店員拆開一看，皺著眉說這個壞了、那個也壞了，維修需要不少錢。

陳金瑞不懂店員講的無線電名詞，也負擔不起維修費，只好抱著收音機悻悻而歸。同學們七嘴八舌地議論，有的說是真空管壞了，有的說是變壓器壞了，莫衷一是。無奈之下，陳金瑞跑到書店買了一本《無線電入門》，決心自己鉆研。

陳金瑞看不懂書上的很多名詞，就跑到無線電商店“偷學”。他經常假裝要買東西，讓店員拿出變壓器、電容器等零件給他看，然后趁機問這問那。就這樣，他把收音機里的所有零件都認了個遍，書上的名詞也漸漸看懂了。

一天，他在報紙上看到一篇《自制收音機教程》，如獲至寶，趕緊剪下來貼在書里。他照著教程上的線路圖，把壞收音機的零件拆下來，嘗試重新組裝。線路接好了，通電一試，收音機還是沒聲音。他急得滿頭大汗，蹲在地上盯著線路發呆。

“你這線頭上的漆沒刮掉，電怎么通啊？”一個路過的同學指著漆包線提醒道。陳金瑞恍然大悟，想起老師講過漆是絕緣體。他趕緊找來小刀，小心翼翼刮掉線頭上的漆，重新接好。當喇叭里傳來清晰的聲音時，他激動得眼淚都流了出來——他不僅修好了收音機，更打開了通往無線電世界的大門。

后來，他又把收音機拆了裝、裝了拆，甚至把變壓器拆開，細數里面的線圈有多少圈，再重新繞回去。有一次，他在課堂上偷偷組裝收音機，老師走到身邊他都未察覺。老師敲了敲他的桌子，說：“陳金瑞，你這是在發明什么寶貝啊？”他臉一紅，趕緊把東西塞進抽屜，引得全班同學哈哈大笑。

收音機里的每一個零件都被他反復拆裝研究過。通過實踐，他不僅認識了各種零件，還摸清了它們“肚子”里的構造。陳金瑞逐漸掌握了無線電技術，還在報紙上發表過幾篇經驗介紹文章。

從文藝青年到抗日戰士

1937年，盧溝橋事變爆發，日寇的鐵蹄踏碎了華北的寧靜。消息傳到開封，東岳藝術師范的校園里彌漫著悲憤的氣氛。陳金瑞站在游行隊伍里，內心如同火燒——家鄉的父母、呂潭中學的老師，要是日寇打過去，他們該怎么辦？

畢業后，陳金瑞回到家鄉，卻未曾想到災難已悄悄降臨。1938年夏，日寇大舉進犯中原，黃河花園口大堤被炸開。滔滔黃水淹沒了萬頃良田，無數百姓流離失所，扶溝縣也未能幸免。

就在這時，中共豫東特委的同志來到了扶溝。他們在縣城各處張貼“團結抗日”“保家衛國”的標語，并開辦抗日干部培訓班，由原西北軍將領魏鳳樓任校長，李波人、王少庸等同志擔任教官。陳金瑞的堂哥在縣城里做小生意，得知開辦抗日干部培訓班的消息后，連夜趕回鄉下召集幾位堂兄弟。

“現在國難當頭，日本人都打到家門口了，我們不能當亡國奴！抗日干部培訓班在招學員，學本事打鬼子，你們誰愿意去？”堂哥站在曬谷場上，聲音因激動而沙啞。

陳金瑞第一個舉手：“我去！”收音機里傳來的日寇暴行讓他明白，自己不能再安于安逸了。

第二天，陳金瑞和五個堂兄弟一起報名應試。最終，他和兩個堂弟被錄取。抗日干部培訓班設在一座廢棄的廟里。幾十名學員擠在大殿里，睡在鋪著稻草的地上，吃著窩頭和咸菜。盡管條件艱苦，大家的熱情卻很高，每天天不亮就起床，跟著教官練隊列、學射擊。

除了軍事訓練，教官們還講授抗日形勢、游擊戰術和統一戰線政策。陳金瑞聽得入迷，他第一次真切地認識到，共產黨是真心實意抗日的，是為了千千萬萬老百姓的。

一天，教育長王少庸給大家講吉鴻昌的故事：“吉將軍是個大英雄，他說‘恨不抗日死，留作今日羞’，寧可被國民黨殺害，也不向日本人低頭。”陳金瑞這才恍然大悟，當年呂潭中學燒書、吉鴻昌被捕的真相——他一直敬佩的學校創辦人，竟是這樣一位愛國志士。

在抗日干部培訓班里，陳金瑞第一次看到了油印的豫東《大眾報》。報紙上刊登著八路軍、新四軍的抗日捷報，以及百姓支援前線的事跡。他把報紙上的文章讀了一遍又一遍，覺得這比任何課本都更有力量。

在豫東大眾報社的艱苦歲月

1938年8月，陳金瑞從抗日干部培訓班畢業，被分配到豫東大眾報社工作。報社負責人叫徐師梁，大家都喊他“老百姓”。徐師梁是從武漢來的新聞記者，多次要求上前線，被黨組織派來豫東創辦《大眾報》。

豫東《大眾報》是敵后油印小報，雖然印刷粗糙，卻如暗夜明燈，燃起民眾抗日信心。

在報社，陳金瑞的主要工作是抄錄新聞、刻寫蠟紙。每到一地，他首先架起收音機，抄錄通訊社定時發布的新聞。陳金瑞抄一條，徐師梁看一條，隨即在蠟紙上刻一條，二人如流水線作業般高效，毫無耽擱。抄錄通訊社新聞還好辦，因其語速較慢且每句重復播報。但抄錄簡易新聞時就困難了——播報內容不重復，陳金瑞書寫速度跟不上。情急之下，他“發明”了一些只有自己能看懂的速記符號。每次抄錄完新聞，陳金瑞再“翻譯”出來給同事們看。

接著，他又要一筆一畫地將內容刻寫在蠟紙上，然后和同事們一起搖動油印機，一張張地印制報紙。油墨常常沾滿雙手，難以洗凈，身上也總帶著一股油墨味，但大家從不以此為苦。

有時剛在村里印完報，敵人就來了，必須立刻收拾轉移。一次，他們在一個村子里辦報，半夜聽到槍聲，得知是日偽軍來襲。徐師梁喊：“快收拾機器！”陳金瑞抱起油印機就往外跑，報紙來不及打包，就用布一裹背在身上。他們摸黑跑了十幾里路，直到聽不到槍聲才停下來。這時天已經亮了，大家累得癱倒在地上，卻先檢查機器和報紙有沒有損壞。

報社有一部老舊的收音機，是獲取新聞的重要工具，但時常出毛病。一次，收音機突然壞了，收不到任何信號。大家心急如焚——沒有新聞，第二天的報紙就出不來。有修理經驗的陳金瑞便說：“讓我試試。”他拆開收音機，對照著《無線電入門》上的電路圖逐一排查，發現是電容器壞了。當時沒有備件，他靈機一動，用香煙錫紙和硬紙板做了一個簡易電容器換上。一試，收音機竟然響了！大家歡呼起來，徐師梁拍著他的肩膀說：“金瑞，你可真是幫了大忙！”

隨著抗日形勢發展，豫東《大眾報》的影響力越來越大，卻也引起了國民黨的忌憚。當時雖處于國共合作時期，國民黨表面上喊著“團結抗日”，暗地里卻處處打壓共產黨領導的抗日力量。1939年初，為擴大報紙發行量，黨組織決定將豫東《大眾報》由油印改為鉛印，派陳金瑞和幾位同事前往漯河籌備。

他們在漯河找到一家印刷廠，談妥了合作事宜。一天晚上，旅館老板悄悄敲開他們的門，壓低聲音說：“你們趕緊走！剛才我聽到特務說要抓你們，說你們辦的是‘反動報紙’！”

陳金瑞等人大驚，連夜收拾行裝，把重要稿件和資料藏在身上，趁著夜色離開漯河，返回西華。不久，黨組織安排陳金瑞等人前往河南竹溝。

在竹溝，陳金瑞見到了更多革命同志，聽到了更多抗日故事。他白天幫忙整理文件，晚上就擺弄收音機。他知道，這小小的收音機里，藏著前線的最新消息，藏著抗戰勝利的希望。

彭雪楓教他改稿件

1939年秋，陳金瑞接到調令，前往新四軍拂曉報社工作。報社設在一個村子里，條件比豫東大眾報社好不了多少，但學習氛圍更為濃厚。

《拂曉報》是新四軍著名將領彭雪楓的“三件寶”之一，他對報紙極為重視，每期校樣都親自審閱。他常說：“拂曉代表著光明，我們的報紙，就要像拂曉的陽光一樣，照亮抗日的道路。”

陳金瑞負責“每日電訊”欄目，主要工作是抄錄延安新華廣播電臺的新聞。他每天守著一部老舊的收發報機，戴著耳機，把關乎抗日形勢的消息一字一句抄錄下來，再交給編輯排版。這項工作看似簡單，卻需要耐心和細心，稍有疏忽就可能抄錯重要信息。

彭雪楓經常來報社視察工作，對稿件要求極嚴。一次，陳金瑞在稿件中寫了“豫皖蘇邊區”。彭雪楓看到后，把他叫到身邊，指著“區”字說：“這個字要改。現在是國共合作時期，國民黨只承認陜甘寧邊區。我們如果用‘邊區’，他們就會借機找麻煩，改成‘豫皖蘇邊’就穩妥多了。”

陳金瑞恍然大悟，原來一字之差竟有如此深意。他趕緊修改，心中對彭雪楓充滿了敬佩——這位首長不僅驍勇善戰，處事策略也如此周全。

在拂曉報社，陳金瑞的無線電技術派上了大用場。部隊里有十幾副損壞的耳機和一些變壓器，棄之可惜，留之無用。他主動請纓，把這些設備收集起來，白天抄錄新聞，夜晚便湊在煤油燈下修理。沒有零件，他就拆東補西；沒有專用工具，他就用小刀、鉗子代替。經過一個多月的努力，他竟然修好了大半耳機。

戰士們戴上修好的耳機，聽到清晰的聲音傳來，都高興地說：“陳金瑞真是個技術能手！”

首長視其為“軍中寶貝”

1940年4月，部隊成立電臺中隊，陳金瑞被調入擔任機務員。報到那天，電臺中隊中隊長兼政委熊夢飛請他吃飯，還端上一盆辣椒炒肉犒勞他。

那個年代，肉是稀罕物，一盆菜里也沒幾塊。席間，幾位領導開玩笑似的在盆里翻找，好不容易找到一塊肉，幾雙筷子同時伸過去互不相讓。陳金瑞看著這一幕，既覺得好笑又深受感動——在艱苦環境中，大家就是這樣互相關心、苦中作樂的。

電臺中隊負責部隊通信聯絡，是指揮系統的“神經中樞”。當時的設備很簡陋，發報機和收報機都是繳獲品，性能很不穩定。陳金瑞的任務就是保障這些設備正常運轉。

一次，彭雪楓的收音機壞了，警衛員找了好幾個人都沒修好，便把陳金瑞請了過來。彭雪楓笑著對他說：“麻煩你給看看，這收音機突然不響了。”陳金瑞小心翼翼地把收音機拆開，檢查了線路、真空管，發現是一個電容器壞了。他從工具箱里找出替代品換上，通電一試，聲音立刻恢復了。

從那以后，彭雪楓的收音機一有故障，就找陳金瑞修。每次去，彭雪楓都熱情相待，或是一杯熱茶，或是一捧炒花生，還時常向他請教無線電知識。

1941年，一次戰斗勝利后，部隊繳獲一批物資，其中有電線、多股花線、收音機和多用電表。陳金瑞看到這些東西，眼睛都亮了——這正是電臺急需的。他小心地把這些物資收好，帶回電臺后，用它們改裝設備、制作零件。沒有可變電阻，他就用鉛筆芯代替；沒有電容器，他就用石灰、香煙包裝錫紙自制。經過他的巧手改造，電臺設備的性能得到了顯著提升。

然而，意外還是發生了。一天，陳金瑞發高燒臥床，隊長代替他操作發報機時，不慎燒壞了真空管。當時部隊只有這一臺發報機，也沒有備用真空管。隊長急得滿頭大汗，趕緊把陳金瑞從床上拉起來。

陳金瑞強撐著來到電臺，皺著眉頭琢磨半天，突然眼前一亮——收音機上的34號真空管和發報機的真空管參數相似，或許可以代替。他立刻動手改裝，拆下收音機的真空管換上，然后戴上耳機呼叫師部。耳機里清晰的回應聲傳來，他如釋重負，瞬間癱坐在地，衣衫早已被汗水浸透。

隊長激動地抱住他，說：“你真是救了我們一命啊！”這件事很快傳開，大家都說陳金瑞是無線電專家。

部隊首長更是將陳金瑞等電臺技術人員當成“寶貝”，特意叮囑部隊：“他們是技術骨干，打仗時一定要保證他們的安全。什么危險的地方都不能讓他們上去，什么戰斗都要讓他們遠離炮火，有好吃的要盡量安排。”

通信設備是命根子

1942年冬，日寇調集重兵對淮北抗日根據地發動大規模“掃蕩”。彭雪楓帶領部隊奮起反擊，開始長達33天的反“掃蕩”作戰。

一天清晨，陳金瑞和戰友們正在一個村子里休整，突然發現國民黨軍騎兵正向村子逼近，步兵也從北面包抄而來。情況危急，陳金瑞和戰友們背起通信設備就往外沖。剛出村口，槍聲就響起來，子彈嗖嗖地從他們身邊飛過。

運輸班的同志背著沉重的電臺機器和馬達，沒跑多遠就累得氣喘吁吁。有人說：“太沉了，扔了吧！”陳金瑞喊道：“不能扔！通信設備是我們的命根子，扔了就沒法聯絡了。累死也得背著！”他一邊跑一邊鼓勵大家，實在跑不動了，就趴在地上休息一會兒，然后咬緊牙關爬起來接著跑。

他們一路狂奔，終于跳進一條“抗日溝”——根據地軍民挖掘、用于作戰和隱蔽的戰壕。望著首長們沉著的身影，陳金瑞深吸一口氣，也重新挺直了腰桿。事后得知，有幾位沒來得及撤出村子的同志，為掩護大部隊轉移，與敵人展開了殊死搏斗。其中一位醫務人員沒有槍，就拿起老鄉家的菜刀和敵人拼殺，最后壯烈犧牲。

反“掃蕩”期間，這樣的危險時刻還有很多。一次，他們在一個村子里隱蔽，突然聽到一陣轟隆的馬達聲。大家抬頭望天，以為敵機來襲，卻遲遲不見飛機蹤影。正疑惑間，幾輛日寇的汽車突然出現在村口。“敵人來了！”陳金瑞大喊一聲，抱起電臺就往村外跑。戰友們也迅速拆下天線，拿起器材緊隨其后。他們在田野里拼命奔跑，身后追兵槍聲不斷，子彈射入泥土，濺起一簇簇煙塵。幸好他們熟悉地形，七拐八繞便甩掉了追兵，成功脫險。

陳金瑞和電臺中隊的戰友們跟隨著部隊轉戰各地，歷經一次次生死考驗，時刻準備為革命事業犧牲一切。

攻克難關 統一電臺波長

33天的反“掃蕩”勝利結束后，陳金瑞接到一項重要任務——統一新四軍四師電臺波長。當時部隊的電臺來源多樣，既有繳獲的，也有自制的，波長各不相同，給通信聯絡帶來極大不便。統一波長面臨的最大難題，是缺乏統一規格的活動電容器，使得調整工作異常困難。

為此，陳金瑞將自己關在電臺室里，對著一堆電容器和線圈琢磨了好幾天。他嘗試各種辦法，最終想出了解決方案：對于容量過大的電容器，就串聯一個固定電容器以減小總容量；對于容量過小的，則通過加長線圈抽頭，并用開關或插頭插座進行切換控制。方案定下來后，他帶領機務員們日夜奮戰，一臺臺調試設備，有時為了調整一個參數，要反復試驗幾十次，直到達到最佳效果。

經過一個多月努力，他們終于完成任務，四師所有電臺的波長得以統一，通信效率大大提升。首長高興地說：“陳金瑞，你又立了一大功！我們的電臺就像有了統一的語言，指揮起來更方便。”1944年8月15日，部隊宣布陳金瑞正式享受營職待遇，這是對他多年來辛勤工作的肯定。

然而，就在同年9月，噩耗傳來——彭雪楓在夏邑八里莊戰斗中不幸犧牲。陳金瑞聽到這個消息，當場就哭了。在追悼會上，他看著彭雪楓的遺像，淚水止不住地往下流。

陳金瑞悲痛萬分，不僅因為彭雪楓是我軍杰出的指揮員，更因兩人有著深厚的私交。陳金瑞常為彭雪楓修理收音機，深受其關懷與指導。每次接觸，彭雪楓總是熱情相待，或倒水或遞食，還饒有興致地看他修理設備，詢問技術細節，甚至打趣說要拜他為師。

陳金瑞在心中暗暗發誓：一定要繼承彭雪楓的遺志，把無線電工作做好，為抗日戰爭勝利貢獻全部力量。

為張震改裝收音機

1945年8月15日，日本宣布無條件投降。消息傳到根據地，軍民欣喜若狂——多年浴血奮戰，終于迎來勝利！更讓陳金瑞激動的是，他的入黨申請也獲得了批準。

抗戰勝利后，陳金瑞的工作崗位幾經調整。1946年9月，他擔任華東野戰軍第九縱隊三科機務主任；1947年1月，九縱與原新四軍二師合編為二縱，他仍擔任機務主任，并被選為黨支部書記。在此期間，他接觸到了更多首長，也承擔起更重要的任務。

當時，部隊繳獲不少美式報話機。這些設備性能先進，但官兵們對其了解有限。陳金瑞主動鉆研，拆了裝、裝了拆，很快掌握了其原理和使用方法。為普及知識，他還編寫了一本《美式報話機使用手冊》供戰士們學習。

一天，部隊首長張震找到他，說：“金瑞，我想讓你幫個忙，用101型報話機改裝一部收音機，我想隨時聽聽前線的消息。”陳金瑞立刻答應下來。他拆開101型報話機，仔細研究其線路結構，反復琢磨如何改裝才能達到最佳收音效果。

他白天處理完日常工作，晚上就加班進行改裝，遇到難題，就查閱資料，或向懂行的戰友請教。經過半個多月的努力，收音機終于改裝完成。張震試用后，發現聲音清晰，能收到很多電臺，非常滿意，對陳金瑞提出了表揚。

為培養更多無線電人才，陳金瑞開辦了一個短期訓練班，毫無保留地傳授自己的經驗，親自演示操作，手把手地指導學員修理設備。

1949年10月1日，毛主席在天安門城樓宣告中華人民共和國成立。陳金瑞守在收音機旁，激動得熱淚盈眶。他想起了那些犧牲的戰友，想起了彭雪楓師長，心中默念：“首長，戰友們，我們勝利了！新中國成立了！你們的血沒有白流！”

當好“千里眼”“順風耳”

中華人民共和國成立后，陳金瑞被調到軍隊通信部門工作。他深知，通信是部隊的“千里眼”和“順風耳”，關系到作戰指揮的成敗，容不得半點馬虎。

為提高野戰電話的機動性，他提出試制輕型被覆線的建議，并親自指導。他還設計了放線路車，大大提高了線路架設的效率。為節約經費和材料，他深入部隊調研，提出了維修器材“定額配備、實耗補給”的辦法。該辦法在全軍推廣，廣受好評。

陳金瑞經常深入基層部隊，檢查通信設備的使用和維護情況，發現問題及時解決。一次，他在一個邊防部隊檢查工作時，發現那里的電臺因為環境惡劣經常出故障，便帶領技術人員研究改進方案，給電臺加裝防塵、防潮裝置，解決了這一難題。

1975年2月，陳金瑞被任命為某部正師級研究員，被授予中校軍銜。此時的他，雖然年過半百，但對工作的熱情絲毫未減，依然堅持學習新技術、研究新裝備，為部隊通信事業的發展貢獻智慧。

1980年2月，陳金瑞離休。離休后的他開始回憶和記錄自己的戰斗生涯，把烽火歲月中的故事寫下來，讓后人明白今日幸福生活來之不易，是無數革命先烈用鮮血和生命換來的。

1996年10月，陳金瑞因突發心臟病不幸病逝，享年76歲。他的遺體被安葬在八寶山革命公墓。

陳金瑞的一生，沒有豪言壯語，卻在烽火硝煙中用電波編織出永不消逝的信仰，為抗戰勝利架起無形橋梁。他的故事穿越時空，在新時代新征程中，依然傳遞著歷久彌堅的精神力量。

（圖片由陳金瑞家屬提供）