□記者 王吉城 劉華志

伏羲故都文脈悠長，三川交匯創(chuàng)新潮涌。11月7日，為期三天的第二屆河南省中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽在河南科技職業(yè)大學(xué)圓滿落幕。

創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)夢想的生動實踐。這場全省職教盛會，以“職教育工匠，‘雙創(chuàng)’筑夢想”為主題，將黨的二十屆四中全會有關(guān)職業(yè)教育的要求，化作職業(yè)院校、技工院校參賽的競技熱潮，為河南職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展寫下濃墨重彩的篇章。

大賽規(guī)格高、覆蓋面廣，由河南省委統(tǒng)戰(zhàn)部指導(dǎo)，河南中華職業(yè)教育社、河南省教育廳、河南省人力資源和社會保障廳主辦，周口市委統(tǒng)戰(zhàn)部協(xié)辦，河南科技職業(yè)大學(xué)與周口中華職業(yè)教育社承辦。

自啟動以來，賽事便得到全省390余所職業(yè)院校、技工院校響應(yīng)，累計申報項目1033個，參與師生超8000人。決賽階段，中職組40個項目、高職組60個項目、本科組40個項目同臺競技，涵蓋智能制造、數(shù)字經(jīng)濟、生物醫(yī)藥、綠色科技、文化創(chuàng)意等前沿領(lǐng)域，既有關(guān)乎產(chǎn)業(yè)升級的硬核技術(shù)，也有貼近民生的服務(wù)創(chuàng)新項目，盡顯河南職教“手腦并用、做學(xué)合一”的鮮明特色。

決賽現(xiàn)場，“實干故事”處處可見：基于人工智能技術(shù)的智能農(nóng)業(yè)監(jiān)測系統(tǒng)，能實時推送作物生長數(shù)據(jù)，助力農(nóng)戶精準種植；生物醫(yī)藥檢測試劑盒將檢測時間縮短一半，大幅降低企業(yè)成本；文化創(chuàng)意類項目深挖河南非遺資源，讓唐三彩、剪紙等傳統(tǒng)技藝通過數(shù)字化手段“活”起來。這些項目技術(shù)含量高、市場前景廣，體現(xiàn)了職業(yè)教育培養(yǎng)“有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力、實踐技能”人才的核心價值，也讓“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促創(chuàng)”的理念落地生根。

賽場上，選手們展現(xiàn)硬核實力、交流創(chuàng)新思想、綻放青春風(fēng)采，用智慧和汗水書寫屬于自己的創(chuàng)業(yè)篇章。

“在這里，每一個奇思妙想都能生根發(fā)芽，每一份創(chuàng)業(yè)熱情都能向陽生長。”賽事組委會相關(guān)負責(zé)人告訴記者。

為保障賽事公平專業(yè)，組委會以“專業(yè)、公平、高效”為準則，組建由行業(yè)專家、高校學(xué)者、企業(yè)家構(gòu)成的評審團，從創(chuàng)新性、可行性、社會價值等維度綜合評估。

11月7日，在決賽閉幕式暨頒獎儀式上，當(dāng)河南科技職業(yè)大學(xué)等8所學(xué)校獲本科組一等獎、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院等12所學(xué)校獲高職組一等獎、河南經(jīng)濟貿(mào)易技師學(xué)院等8所學(xué)校獲中職組一等獎的名單公布時，現(xiàn)場掌聲雷動。

閉幕式文藝表演同樣緊扣“匠心與傳承”：一曲《大國工匠》唱出職教人“千錘百煉終成器”的擔(dān)當(dāng)；舞蹈《唐印》以靈動身姿重現(xiàn)唐三彩魅力，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)碰撞出驚艷火花；《宛丘·入蓮間》帶領(lǐng)觀眾重溫千年詩意，《匠心筑夢》則用肢體語言演繹工匠堅守。最后，全場齊唱《歌唱祖國》，旋律回蕩間，感動與榮光化作對祖國、對職教事業(yè)的深深祝福。

此次大賽決賽在周口舉辦，為周口職業(yè)教育注入新動能。近年來，我市圍繞“臨港新城、開放前沿”發(fā)展定位，構(gòu)建起層次分明的現(xiàn)代職教體系：5所高職院校、2所技師學(xué)院與35所中職學(xué)校錯位發(fā)展，覆蓋251個專業(yè)，每年向社會輸送技能人才超3萬人。

“推動技術(shù)創(chuàng)新與校企合作深度融合，破解城市交通監(jiān)控設(shè)備供電的技術(shù)難題。職教青年，筑夢工匠。我們將繼續(xù)為城市數(shù)字化建設(shè)貢獻青春力量！”本科組一等獎獲得者聶楷果告訴記者。

大賽落幕，但創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的星火已然燎原。部分參賽項目已與企業(yè)達成合作意向，有的計劃落地家鄉(xiāng)助力鄉(xiāng)村振興；部分院校也明確了合作方向，將共同探索普職融通、科教融匯新路徑。更多合作伙伴共話創(chuàng)新趨勢，共推項目落地；更多優(yōu)秀項目從這里起航，走向更廣闊的舞臺。

時代浪潮奔涌，創(chuàng)新正當(dāng)其時。此次盛會積累的經(jīng)驗、凝聚的共識，將成為推動河南職教改革的重要力量。河南職教將繼續(xù)堅守“立德樹人”初心，深化產(chǎn)教融合，培育更多工程師、大國工匠、能工巧匠，讓“職教育工匠，‘雙創(chuàng)’筑夢想”的旗幟，在中原崛起的浪潮中綻放更耀眼的光芒。②19