2024年11月13日
本報(bào)訊（記者 鄭偉元）小王是個(gè)“二次元”愛(ài)好者，性格內(nèi)向，癡迷游戲、動(dòng)漫等，卻不喜歡學(xué)習(xí)和日常社交。她的父母十分苦惱，勸說(shuō)多次也沒(méi)有效果。近日，父母帶她到周口市第六人民醫(yī)院就診。
市第六人民醫(yī)院兒少心理科醫(yī)生王前勇接診后，根據(jù)問(wèn)診和各項(xiàng)檢查結(jié)果，將小王以網(wǎng)絡(luò)成癮收治，并為其制訂了醫(yī)教一體的治療方案。經(jīng)過(guò)綜合治療，小王的性格逐漸開(kāi)朗起來(lái)。
王前勇介紹，“二次元”可以簡(jiǎn)單理解為動(dòng)漫、游戲中的虛擬世界。孩子沉迷虛擬世界，可能有多種原因。虛擬世界可以讓孩子暫時(shí)忘卻現(xiàn)實(shí)中的煩惱，獲得短暫的逃避感。虛擬人物通常具有鮮明的特點(diǎn)，極易引發(fā)孩子的情感共鳴。
王前勇說(shuō)，若孩子沉迷虛擬世界無(wú)法自拔，說(shuō)明其可能缺乏安全感，甚至可能有心理問(wèn)題。此時(shí)，父母要給予孩子更多的理解與支持。
“要理解接納孩子的愛(ài)好，與孩子共同欣賞這些作品，傾聽(tīng)孩子的感受與收獲，引導(dǎo)他們思考作品中正能量主題。”王前勇說(shuō)，此外，也要讓孩子參加現(xiàn)實(shí)中的活動(dòng)，鍛煉他們的社交能力，減少他們對(duì)虛擬世界的依賴。若孩子出現(xiàn)沉迷跡象，家長(zhǎng)要與孩子積極溝通，共同尋找解決方案。
