本報(bào)訊（記者 侯俊豫 通訊員 李濤） 寒假期間，淮陽(yáng)中學(xué)深入開(kāi)展“暖心家訪、助力成長(zhǎng)”活動(dòng)，旨在通過(guò)實(shí)地走訪，深入了解學(xué)生寒假期間的學(xué)習(xí)生活情況，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，加強(qiáng)家校之間的溝通與協(xié)作，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供有力支持。

為確保家訪活動(dòng)順利進(jìn)行，淮陽(yáng)中學(xué)制訂詳細(xì)的活動(dòng)方案，明確各部門(mén)的職責(zé)分工。各年級(jí)根據(jù)學(xué)校制訂的方案，進(jìn)一步細(xì)化家訪方案，以班級(jí)為單位，由班主任根據(jù)本班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭住址、學(xué)習(xí)狀態(tài)等情況，確定走訪對(duì)象，合理劃分走訪區(qū)域。各班班主任將本班科任教師分成若干小組，分頭進(jìn)行家訪。在家訪過(guò)程中，教師們深入了解學(xué)生的寒假生活情況，如作業(yè)完成情況、學(xué)習(xí)環(huán)境、心理狀態(tài)等，并與家長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通交流，共同探討如何更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

此次家訪活動(dòng)內(nèi)容涵蓋多個(gè)方面。作業(yè)檢查：教師對(duì)學(xué)生的寒假作業(yè)進(jìn)行細(xì)致檢查，了解學(xué)生寒假期間的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，針對(duì)存在的問(wèn)題提出合理建議。溝通交流：通過(guò)與家長(zhǎng)和學(xué)生深入交流，教師了解學(xué)生的家庭生活情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的意見(jiàn)和建議，增強(qiáng)家校之間的溝通。困難幫扶：針對(duì)部分家庭經(jīng)濟(jì)困難或?qū)W習(xí)困難的學(xué)生，教師給予特別關(guān)注，為他們提供力所能及的幫助。安全教育：教師向?qū)W生和家長(zhǎng)宣講安全教育知識(shí)，強(qiáng)調(diào)假期安全注意事項(xiàng)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。