小記者：孫子涵 五（5）班

暑假是漫長(zhǎng)的。

假期里，我選擇用看書來(lái)打發(fā)時(shí)間，而我最喜歡的一本書就是《三國(guó)演義》。

《三國(guó)演義》是元末明初小說(shuō)家羅貫中創(chuàng)作創(chuàng)作的長(zhǎng)篇?dú)v史演義小說(shuō)，與《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》并稱中國(guó)古典四大名著。它以漢末三國(guó)時(shí)期的歷史為藍(lán)本，描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云。

這部作品中塑造了眾多經(jīng)典人物形象：如神機(jī)妙算的諸葛亮、忠義勇武的關(guān)羽、雄才大略的曹操等。一個(gè)個(gè)精彩故事，展現(xiàn)了群雄逐鹿、權(quán)謀斗爭(zhēng)的宏大歷史畫卷。

在這部作品中，我最喜歡的人物就是諸葛亮。諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍，瑯琊陽(yáng)都（今山東省沂南縣）人，是蜀漢杰出的政治家、軍事家。我認(rèn)為，我們要向諸葛亮學(xué)習(xí)，因?yàn)樗駲C(jī)妙算，上知天文，下曉地理，通曉人心。

我最喜歡的“草船借箭”典故也是關(guān)于諸葛亮的。

這個(gè)典故講的是：當(dāng)時(shí)曹軍勢(shì)力強(qiáng)盛，孫權(quán)領(lǐng)導(dǎo)的東吳和劉備建立的蜀漢為了與之抗衡，決定聯(lián)手。于是，劉備派諸葛亮前往東吳游說(shuō)。周瑜妒忌諸葛亮的才能，便給他設(shè)下圈套，以軍中缺箭為由，要求諸葛亮在十天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。諸葛亮卻說(shuō)三天足矣，主動(dòng)立下軍令狀，承諾三天完成。前兩天，諸葛亮按兵不動(dòng)。直到最后一天，他乘船前往曹營(yíng)，命人擂鼓吶喊。因大霧彌漫，曹操不敢貿(mào)然出兵，只好下令放箭。令人意想不到的是，船上布滿了草人，箭紛紛射到草人上。就這樣，諸葛亮成功“借”到了十萬(wàn)支箭。

《三國(guó)演義》這部作品不僅有很高的文學(xué)價(jià)值，其蘊(yùn)含的謀略、忠義等思想對(duì)后人的影響也十分深遠(yuǎn)。我覺(jué)得這部作品不僅給我的暑假生活增添了無(wú)限樂(lè)趣，也讓我的暑假過(guò)得更有意義。（輔導(dǎo)老師：趙娟）